Co je to motivační program?

Motivační program je jakýkoli typ programu, který motivuje účastníky určitým způsobem tím, že jim nabízí nějakou formu odměny.Pobídky mohou být použity různými způsoby a na mnoha různých místech.Mohli by pomoci povzbudit členy společnosti k dosažení určitých cílů, nebo by mohli ve třídě vyřadit další učení.V obchodních pobídkových programech se často používají v prodejním průmyslu, ale zjevně to není jediný způsob, jak by lidé mohli být inspirováni k dosažení více..Za prvé, lidé by měli mít jasný cíl chování, které chtějí povzbudit.Musí mít také představu o tom, jaký typ pobídek nabídnou, když zaměstnanci dosáhnou stanovených cílů.

Například manažer prodeje chce, aby každý obchodní zástupce zvýšil své tržby o 20%.Manažer se musí rozhodnout, jak nabídnout motivaci, která by mohla fungovat.Mohly by to být peníze, výlet na dva speciální, lístky na báječný koncert nebo mnoho jiných věcí.Inteligentní manažer by mohl představit tuto pobídku s firemním obědem nebo s školením, jehož cílem je přimět prodejce ke zvýšení jejich prodeje.Vzhledem k tomu, že 20% je velkým cílem, mohl by manažer také stanovit nižší cíle s menšími cenami, aby povzbudil každého zaměstnance, aby udělal co nejlépe při zlepšování výkonu, a dělá více zaměstnanců šťastným, protože více z nich by „vyhrál“ pobídkovou cenu.

Ve školách je také spousta typů motivačních programů.Učitelé mohou poskytnout malé odměny za zvýšené čtení, silné známky a občanství nebo za mnoho jiných věcí.Stejně jako u řídícího prodejního ředitele musí učitel prodat motivační program jako něco zvláštního, díky kterému si studenti přejí vydělat.Vzhledem k tomu, že odměny jsou obvykle menší, může mít učitel ve skutečnosti větší práci prodávat takový program.On nebo ona musí být také citlivější na otázku, že studenti s nižším výkonem ve třídě nemusí být schopni dosáhnout výkonu na úroveň, která by získala jakékoli nabízené pobídky.Ve většině případů funguje dobře, pokud neexistuje rutinní respekt pro studenty nebo zaměstnance.Lidé mají tendenci být produktivnější, pokud jsou šťastnější, a to znamená, že motivační program nemůže nikdy nahradit dovedné řízení nebo výuku, která je uctivá.Spíše by měl být jakýkoli takový program považován za růst již rafinovaného a kvalifikovaného manažerského nebo výukového přístupu.Pokud tomu tak není, riskuje to, že bude zesměšňováno, spíše než vytvářet vzrušení.