Skip to main content

Co dělá pedagog sestry?

Vychovatel sestry učí sestry různé úrovně vzdělávání a zkušeností.Musí vytvořit učební osnovy pro konkrétní studijní program a také jej učit.Pedagogové sestry také hodnotí studenty v případě potřeby pokrok a revize kurzů.Aby bylo možné učit sestry na úrovni bakalářů, musí mít pedagog sestry obvykle mistry ošetřovatelského vzdělávání.Výuka sester na úrovni Masters často vyžaduje doktorský titul v oboru ošetřovatelství.Vychovatel sestry musí být registrovanou zdravotní sestrou (RN) a musí mít minimálně magisterské studium ošetřovatelského stupně.Pedagogové sestry mohou učit aspirující sestry těsně ze střední školy nebo pokyn zkušeným sestrám vydělávajícím pokročilý titul.Kromě navrhování a implementace vzdělávacích programů může učitel ošetřovatelství vytvářet jednotlivé kurzy pro sestry.

Učitelé ošetřovatelství jsou velmi vůdci jiných sester.Učí nejen kurzy, které se týkají vědeckých a lékařských stran ošetřovatelství, ale také pracují na inspiraci profesionality a hrdosti na své studenty.Pedagogové sestry učí ošetřovatelské studenty důležitost kvalitní péče o pacienty a úctu k pacientům.Například, spíše než výuku sester se někteří kvalifikovaní pedagogové sestry zaměřují na péči o pacienty a učí pacienty o svých nemocech.Učitel ošetřovatelství v této roli často vyvíjí nové vzdělávací programy pro pacienty pro nemocnici a dohlíží na provoz těchto projektů.

Specializace na vzdělávání pacientů o jedné nemoci nebo nepořádku pro certifikovaného pedagoga sestry (CNE).Certifikace obvykle vyžaduje dokončení zkoušky a 1 000 výukových hodin a zkušenosti s prací s pacienty se stavem, ve kterém učitel ošetřovatelství hledá specializaci.Například pedagogové sestry, kteří se chtějí specializovat na vzdělávání cukrovky, se mohou dobrovolně zapojit do práce s diabetickými pacienty v nemocnici, kde pracují jako sestry, aby získali potřebné hodiny výuky.Tyto informace mohou nebo nemusí být použity v učebních osnovách ošetřovatelského programu, které vyvíjejí.Vychovatel sestry může být zodpovědný za psaní grantu, pokud se podílí na neziskových projektech komunitního zdraví.Přednáška na každoročních ošetřovatelských konferencích je aktivitou sdílenou ošetřovatelskými učiteli ve všech oblastech.