Jaké je spojení mezi kritickým myšlením a psaním?

Mezi kritickým myšlením a psaním existuje několik spojení, včetně výběru obsahu, prezentace informací, úpravy, hodnocení čtenářů a stimulace dalších myšlení a prací.Spisovatelé a čtenáři často nejsou o těchto odkazech vědomě vědomi.Lidé se mohou učit, jaká jsou tato spojení, a mohou kriticky cvičit myšlení, když pracují s psaním.Odborníci souhlasí s tím, že přemýšlení při psaní nebo čtení obvykle nepřichází přirozeně, a proto je poněkud získaná dovednost.Když člověk musí něco napsat, musí shromažďovat data, a to buď z paměti nebo prostřednictvím dalšího výzkumu.Během tohoto procesu musí rozhodnout, jaké informace jsou relevantní pro téma psaní, pomocí konkrétních kritérií k racionalizaci toho, co má zahrnout.

I když osoba ví, že obsah je relevantní, musí se rozhodnout, jak tyto informace prezentovat.To zahrnuje přemýšlení o tom, co by bylo nejsilnější a nejjasnější.Rovněž to jde daleko nad rámec základních pravidel syntaxe, gramatiky a organizace, ale s ohledem na množství kulturních konstruktů, které by mohly přimět k nápady nebo slovům osob, které se nacházejí jinak, než zamýšlené.Spisovatelé si musí být vědomi toho, jak točí své práce a jaká slova vybírají.Skutečnost, že nejlepším způsobem, jak prezentovat informace, je subjektivní, je to, co umožňuje, aby se jeden spisovatel odlišuje od druhého, přičemž různé literární hlasy jsou v podstatě důkazem různých cest kritického myšlení a psaní.

Proces editace je další způsob, jak souvisí kritické myšlení a psaní.Během tohoto období psaní musí osoba přemýšlet o tom, jaké údaje jsou nejdůležitější, izolovat nejdůležitější prvky, aby se provedly škrty.Někdy editace vytváří potřebu nových přechodů nebo připojení, takže spisovatel musí brainstorming o způsobech, jak snadno udělat jednu sekci do druhé, jakmile jsou řezy provedeny.Tento proces je nezbytný pro přesné, čisté psaní.

Kritické myšlení a psaní se také spojují prostřednictvím hodnocení čtenářů.Jak člověk čte, čerpá ze svých vlastních znalostí a odbornosti, aby zjistil, zda to, co spisovatel říká, dává smysl, i když jsou prezentované myšlenky poněkud fantastické.Pokud to nedává smysl, může spisovatel ztratit důvěryhodnost s čtenářem.Čtenáři také mohou přemýšlet o tom, co způsobilo, že psaní bylo obzvláště přesvědčivé nebo emocionálně nebo kognitivně stimulující.Čtenáři používají kritické myšlení k tomu, aby učinili několik předpovědí o tom, kam spisovatel půjde s prací, také.

Posledním způsobem psaní a odkaz na kritické myšlení je stimulací dalšího tvůrčího myšlení.Každý kus psaní má mnoho menších nápadů, scén nebo postav, na nichž se spisovatel může rozšířit.Jakmile osoba dokončí kus psaní nebo dokončila čtení, může přemýšlet o dalších cestách, které se musí vydat na základě původního materiálu.Tímto způsobem umělecké psaní poskytuje více uměleckého psaní.